domingo, 24 de junio de 2007

LAMBAYEQUE


MAESTROS DEL SUTE PROVINCIAL LAMBAYEQUE SE ADHIEREN A LA HUELGA INDEFINIDA DEL SUTEP DESDE EL LUNES 25 DE JUNIO. ELLOS PARTICIPAN DE ESTA JORNADA DE LUCHA CONTRA LA NEFASTA SEUDO LEY DE A CARRERA PUBLICA MAGISTERTIAL DEL APROFUJIMORISMO. imprimir artículo / print articleautojustificar texto
MAESTROS DEL SUTE PROVINCIAL LAMBAYEQUE SE ADHIEREN A LA HUELGA INDEFINIDA DEL SUTEP DESDE EL LUNES 25 DE JUNIO. ELLOS PARTICIPAN DE ESTA JORNADA DE LUCHA CONTRA LA NEFASTA SEUDO LEY DE A CARRERA PUBLICA MAGISTERTIAL DEL APROFUJIMORISMO.COMITÉ DE RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP-BASE LAMBAYEQUESUTE REGIONAL LAMBAYEQUESUTE PROVINCIAL LAMBAYEQUE25 DE JUNIOINICIO DE LA HUELGA NACIONAL UNITARIA EN LA REGIÓN LAMBAYEQUEConcentraciónParque obrero -6.00 p.m.Movilización Conjunta(Sutep-Salud-Fendup)Por la Defensa de la Escuela Pública gratuita, la estabilidad laboral, la salud del pueblo y real Aumento y homologación de sueldos y salarios.AL MAGISTERIO NACIONAL Y DE LA REGIÓN LAMBAYEQUE, A LOS PP.FF. YA NUESTRO QUERIDO PUEBLOEl Estado reaccionario, a través de este gobierno Aprista, PRRETENDE ARRASAR CON EL DERECHO A LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA, PRIVATIZAR LA SALUD PÚBLICA, LIQUIDAR AL SUTEP y conculcar derechos fundamentales y libertades democráticas¡ NO PODEMOS PERMITIRLO!A nivel Nacional, las Bases Regionales del SUTEP de: MOQUEGUA, TACNA, PUNO, HUANCAVELICA, APURIMAC, AYACUCHO, JUNIN, HUANUCO, ANCASH, PIURA, PROVINCIAS DE TUMBES Y CAJAMARCA, HAN INICIADO CON ACCIONES CONTUNDENTES LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, habiendo logrado como principal triunfo detener en la semana pasada el DEBATE DEL NEFASTO PROYECTO DE LEY DE CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL, cuyo principal objetivo es DESPEDIR MAESTROS Y ELIMINAR EL DERECHO A LA ESTABILIDAD LABORAL.Los Maestros de la Región Lambayeque no podemos permanecer indiferentes a esta necesidad. la Huelga de Hambre por sí sola y un Paro no resuelve la lucha, debemos impulsar y desarrollar la HUELGA NACIONAL, luchemos junto a nuestros colegas maestros a nivel nacional CON LA MAS AMPLIA UNIDAD.¡ VIVA LA HUELGA NACIONAL UNITARIA DEL SUTEP!Junio del 2007.SUTE PROVINCIAL AMBAYEQUE

18 DE JUNIO HUELGA NACIONAL INDEFINIDA


Maestros en Defensa de la Educacion
Se Adelanta Fecha de Huelga Nacional Setup
Indymedia Peru
LOS MAESTROS DEL PERÚ AGRUPADOS EN EL SUTEP ADELANTARAN EL INICIARAN DE HUELGA NACIONAL INDEFINIDA EL 18 DE JUNIO DEL 2007 AMPLIAMENTE DIFUNDIDA Y ANALIZADA ESTE AÑO. LA MEDIDA DE LUCHA SERÁ POR LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PUBLICA Y GRATUITA, POR LA ESTABILIDAD LABORAL DE LOS MAESTROS Y EL LA VIDA DEL SINDICATO COMO ES EL GLORIOSO SUTEP.
Comité Nacional de Reorientación y Reconstitución Clasista del SUTEP DECRETO DE HUELGA NACIONAL INDEFINIDA CONSIDERANDO 1.- Que, el gobierno actual de Alan García, en fiel aplicación del plan a largo plazo de neoliberalismo y globalización, impuesto por el imperialismo norteamericano, cumpliendo sus tres tareas fundamentales: 1.- Reimpulsar el capitalismo burocrático, 2.- Reestructurar el estado y flexibilización laboral, y 3.- Prevenir y reprimir las luchas populares, como lo vienen haciendo hoy con la criminalización de las luchas populares dando leyes que penalizan los justos reclamos del pueblo (Ley que declara la educación como servicio esencial); somete cada día más a nuestro pueblo a mayor hambre, miseria, desocupación, despidos y con el cuento de la “calidad y excelencia”, quiere privatizar la función social del estado, entre ellos, la educación, la salud y la seguridad, negando nuestros derechos fundamentales a la educación, la salud y la seguridad del pueblo, para descargar sobre nuestros hombros el financiamiento de ellas y que sea el pueblo el que las pague; continuando con la política de privatización y despido masivo de los trabajadores, abdicando así, el estado, su obligación de dar educación, salud y seguridad públicas gratuita, como retribución a los impuestos que el pueblo peruano paga puntualmente; por lo que debemos asumir la lucha por la defensa y ampliación de los derechos fundamentales del pueblo;. 2.- Que, específicamente en el sector educación prosigue con la aplicación de la privatista Ley 28044 y sus normas complementarias (emergencia, racionalización, colegio de profesores, adopciones, SINEACE, municipalización y el proyecto de ley de carrera pública magisterial ), cuya esencia es privatizar la educación pública y despedir masivamente a los Trabajadores en la Educación, negándonos todos nuestros derechos conquistados con duras jornadas de lucha, instaurando para ello, el régimen de contratación y eventualidad; 3.- Que, cabe recordar, con esas negras intenciones, concordante con el Art. 82 de la Ley 28044 ha planteado la Municipalización de la Educación (fracasada por las luchas populares y por ser privatista, en: Chile, Argentina, etc.) y en nuestro país con los D.L. 699 , 26011, 26012 y 26013 del genocida Fujimori, y hoy con la 078, que con las luchas conjuntas de Maestros, padres de familia, estudiantes, estamos entrampando e impidiendo la conformación de los CEM. Municipalización, que no significa otra cosa que el camino burocrático de privatizar la educación pública gratuita, arrebatarnos el derecho a la Estabilidad laboral, el derecho al trabajo, destruir los convenios colectivos, el pliego único de reclamos y nuestra organización de lucha: el SUTEP, el derecho de jubilación y pensiones para privatizarlas, no atendiendo nuestras justas demandas, de respeto al derecho del pueblo a la educación pública gratuita, aumento de salarios al haber básico tanto para los activos como cesantes y jubilados extensivo a los trabajadores administrativos y de servicio; nombramiento inmediato de los profesores contratados y trabajo para los 170 mil maestros desocupados; . 4.- Que, este régimen, quiere cumplir con la tarea no concluida por el anterior, de aprobar la mal llamada ley de carrera pública magisterial, que como todos sabemos, derogará la Ley del Profesorado, allanando el camino legal para despedir masivamente y negar todas las reivindicaciones, derechos y libertades político sindicales alcanzadas con duras jornadas de lucha conjunta del magisterio y nuestro pueblo; 5.-. Que, frente a la ofensiva de la patronal contra los sagrados intereses del magisterio nacional y de nuestro pueblo en general que a través del predictamen de la subcomisión de Educación del Congreso y el “consensuado” de Mercedes Cabanillas, que hoy se está discutiendo en la Comisión de Educación para que pase al pleno del congreso, decretando su sesión permanente, pretenden allanar el camino de privatizar la educación, arrebatarnos nuestros derechos, no atendiendo nuestras justas demandas expuestas en el pliego de reclamos presentado ante el Ministerio de Educación y al Congreso de la Republica, pese a los memoriales, movilizaciones, vigilias y paros realizados, como el último exitoso del 23 de Mayo.. 6.-Que, hay la necesidad de luchar para defender y ampliar los Derechos de los Trabajadores en la Educación del Perú, los derechos plasmados en la Ley del Profesorado 24029, su Modificatoria y Reglamentación respectiva. La reacción está gestando la Ley de Carrera Pública Magisterial, donde violan y liquidan los derechos conquistados en grandes jornadas de lucha. Al Magisterio Nacional se le ha declarado la guerra y como lo hemos demostrado en reiteradas oportunidades, como el último paro de 24 horas del 23 e Mayo, no nos cruzaremos de brazos, continuaremos luchando para defender nuestro derecho al trabajo, nuestro derecho profesional a la estabilidad laboral, defenderemos el pan y futuro de nuestros hijos; defenderemos a nuestra máxima organización sindical, el SUTEP y su justo Pliego de Reclamos. Por ello, si en el proyecto de carrera magisterial no se van a respetar nuestros derechos, no nos queda otro camino que luchar exigiendo su archivamiento por ser atentatorio de los sagrados derechos del magisterio. 7.- Que, hecha la consulta, base por base, estas se han pronunciado por unanimidad en iniciar la Huelga Nacional Indefinida., acordada en la III Convención Nacional y ratificada en sucesivas Asambleas Nacionales. RESUELVE: 1.- DECRETAR EL INICIO DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA EL 18 DE JUNIO DEL 2 007. Exigiendo la solución al pliego de reclamos presentado al Ministerio de Educación y al Congreso de la República contra la aprobación de proyecto de ley de la Carrera Pública Magisterial que atenta contra los derechos del magisterio y su archivamiento definitivo, contra la municipalización de la educación, en defensa del derecho del pueblo a la educación pública y gratuita, del derecho al trabajo y la estabilidad laboral, en defensa de nuestra organización sindical el SUTEP por aumento de sueldos en el haber básico, extensivo a los cesantes y jubilados, trabajadores administrativos y de servicio, nombramiento inmediato de los profesores contratados y trabajo para los 170 mil maestros desocupados, entre otros 2.- Poner en tensión todas las fuerzas y ejecutar todas las tareas aprobadas en la Asamblea Nacional del 9 de Junio del presente año (Estrategia y táctica) a fin de lograr una amplia movilización de las Bases para la contundencia y éxito de la huelga . ¡VIVA LA HUELGA NACIONAL DEL 18 DE JUNIO! ¡POR LA DEFENSA DEL DERECHO DEL PUEBLO A LA EDUCACIÓN! ¡NO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN VIA LA MUNICIPALIZACION! ¡DEFENSA DEL DERECHO AL TRABAJO Y LA ESTABILIDAD LABORAL ¡ ¡DEFENSA DE NUESTRA ORGANIZACIÓN SINDICAL EL SUTE¡ ¡DEFENSA Y AMPLIACIÓN DE LOS DERECHOS CONQUISTADOS EN LA LEY DEL PROFESORADO!

SUTEP inicia huelga indefinida en Huaraz

SUTEP inicia huelga indefinida en Huaraz
Real Win MP
Huaraz - Ancash, 18/06/2007 (CNR) - El Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP) base Huaraz, inició hoy un huelga indefinida en contra de la probable aprobación del proyecto de Ley de la Carrera Pública Magisterial en Pleno del Congreso.
Así mismo, los integrantes del SUTEP realizarán mañana una movilización en Huaraz, para pedir la reorganización de la Dirección Regional de Educación; además, rechazarán el Plan Piloto de Municipalización de Gestión Educativa (PPMGE) en esta jurisdicción.
Cabe indicar que el proyecto de Ley de Carrera Pública Magisterial propone un primer nivel magisterial con un sueldo básico. Sobre esa base, el segundo, tercer, cuarto y quinto niveles de remuneración se incrementará en un 15, 30, 50 y 100 por ciento, respectivamente.
Por su parte, la central del SUTEP sostuvo que esa norma, junto al PPMGE, fomenta la desaparición de la gratuidad de la enseñanza.
Walter Salazar – Huaraz

BARRANCA ACATA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA

domingo, junio 17, 2007

18 DE JUNIO - HUELGA NACIONAL INDEFINIDA
"Por una línea sindical clasista"SUTEP - Provincia de BarrancaCONCENTRACIÓNCasa del MaestroDesde las 8:30 a.m.
Agenda:Anàlisis de la Realidad NacionalAnálisis de la Realidad Educativa ContemporáneaMovilización por las calles de BarrancaBlanca Cabanillas NavarroSUTE - Barranca
Publicado por El profe Leo en 8:59 PM
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PUNO ACATA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA


Publicado 2007-06-21SUTEP Puno inició con la huelga nacional indefinidaLos maestros de la región Puno, desde ayer se sumaron a la huelga nacional indefinida, que se inició el pasado lunes en cinco regiones del país, en rechazo al proyecto de Ley de la Carrera Pública Magisterial, que según la presidenta del Parlamento, Mercedes Cabanillas Bustamante, debe aprobarse en esta legislatura, situación que motivó disgusto en el groso sector del magisterio. La medida de protesta de los maestros afiliados al Sindicato Único de Trabajadores de la Educación Peruana (SUTE), es para exigir al Congreso de la República y el Ministerio de Educación, el archivamiento del proyecto de Ley de la Carrera Pública Magisterial, por ser según consideran, atentatorio contra la estabilidad laboral de los profesores. Wilfredo Chura Alejo, Secretario General del SUTE provincial de Puno, sostuvo que el inicio de la huelga indefinida es por la reivindicación social por la defensa de la educación pública, indicando que el proceso de municipalización implantado por el gobierno tiene una tendencia privatizadora. Respecto, a la implementación de los profesores sustitutos, Wilfredo Chura, dijo que eso no será posible, justificando que los alumnos, así como los padres de familia no lo aceptarán. Por su parte, el Director Regional de Educación, Saúl Bemejo Paredes, refirió que la huelga nacional indefinida de los maestros del SUTEP es una lucha justa. Pero también reconoció que las huelgas perjudican el avance académico, ya que muchas veces no se recuperan las clases perdidas, concluyó.


HUANCABVELICA ACATA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA


ACATAN HUELGA INDEFINIDA
(Peru.com: 2007/6/18) Maestros afiliados al Sindicato Único de Trabajadores de la Educación Peruana (SUTEP) de Huancavelica acatan una huelga indefinida en rechazo a la Ley de Carrera Magisterial y realizaron una movilización por distintas calles de esa ciudad.Según informó el corresponsal de CPN Radio en esa localidad, los dirigentes anunciaron que se ultiman detalles para emprender, entre este lunes 18 y martes 19, una marcha de sacrificio con destino a la ciudad de Lima.Precisaron que una vez en la capital, los maestros agremiados al SUTEP participarán en una marcha hacia el Congreso de la República. Las clases han sido suspendidas en la mayoría de los centros educativos.En tanto, cerca de medio millar de trabajadores asistenciales del Seguro Social de Salud (EsSalud) también iniciaron una huelga indefinida exigiendo el nombramiento de los contratados, mejores remuneraciones y en rechazo la municipalización del sector salud.La atención en los establecimientos de salud fue sólo para casos de emergencia, mientras que los huelguistas salieron en marcha hacia las calles de Huancavelica para protestar contra el Gobierno central.
Correspondencias, sugerencias e informaciones a:prensa@interlatincorp.comFax: 51-1-446-8318Exprese su opinión en los Forum de peru.com

HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DEL SUTEP

Sin duda, frente a los atropellos constantes de los gobiernos de turno y habiendo logrado ya imponer una imagen de maldad en el poblador comun, el SUTEP - CONARE nuevamente sale a las calles a defender los derechos del magisterio en pleno frente a la pretendida aprobación del proyecto de la carrera pública magisterial, proyecto que dicho sea de paso no tiene ningún sustento real, es más no tiene una comisión bien formada, no garantiza transparencia, no garantiza imparcialidad, no garantiza investigación ni debate concienzudo con los agentes que se suponen estan inmersos en esta problemática.
Aqui no se trata de profesores vagos que quieren huir de una supuesta evaluación y mejora de la calidad educativa ya que según muchos investigadores de la problemática educativa del país las solución esta en mejorar un conjunto de factores o agentes inmersos directa o indirectamente en esta problemática; entonces nos preguntamos si están las coclusiones y recomendaciones de varias investigaciones porque no se les hace caso, porque no se forma un equipo de alto nivel que conozca la realidad de la educación peruana in situ no teóricamente, porque si se quiere supuestamente mejorar la educación los presupuestos para estes sector sin incluir sueldos y salarios han disminuido cuando su promesa electoral del Apra era de aumentar en un 0.25%, ahora una mas por que el gobierno es valiente con los maestros y sin embargo con la telefonica, con las mineras, etc se acobardan y simplemente hacen caso lo que ellos dicen.
Cabe la pregunta ¿realmente quiere mejorar el gobierno la calidad educativa? o sólo pretende buscar espacios en diferentes campos para copar con apristas sin trabajo.
Dentro de este problema hay innumerables preguntas que ustedes pueden plantearla y que pueden comentar incluso dar alternativas de solución.
Por ejemplo a esta más, sabrá Martha Hildebrandt como se educa un alumno desnutrido en los pueblos alejados del pais donde el estado por ningún motivo llega y quizas solo alguna vez la prensa para pregunta en un lugar que estan a 12 grados bajo cero niño tienes frio?